记者 段博 刘喜梅

　　 在雪域西藏有一句话，“会走路的就会跳舞，会说话的就会唱歌”。可是恐怕没有多少人会把这句话和西洋乐器联系在一起。在西藏，格桑卓嘎这位藏族女子则是少儿小提琴教育的开创之人。

　　１９９９年是格桑卓嘎生命中具有特殊意义的一年，她多年的辛勤劳动终于得到了回报。１月２８日，她的学生陈婧在广州参加全国第四届少儿小提琴演奏比赛时获得荣誉奖，她本人也被聘为这次小提琴演奏比赛的观察员。

　　在此以前，格桑卓嘎曾带过８岁的藏族小姑娘罗桑卓嘎参加西南地区少儿小提琴邀请赛，那位获得特别奖的藏族小姑娘令评委们多少有些吃惊，他们没有想到西藏也会有西洋乐器，而且参赛选手还具有一定水平。格桑卓嘎为西藏的少儿小提琴事业开辟出一片崭新的天地。

　　虽然藏族人能歌善舞，可是和平解放以前，在西藏即使是贵族家的小孩也很难有学习小提琴的机会。和平解放后，大批藏族青少年被送到内地学习声乐，成为西藏各剧团的主力，但直到１９９５年西藏还没有比较规范的小提琴教育。

　　格桑卓嘎１２岁参加工作，此后一直是西藏昌都文工团的舞蹈演员。１９８１年，她被送到四川音乐学院进修，改学小提琴专业，那年她１９岁，这也是她第一次接触到小提琴，从此便与它结下了不解之缘。

　　１９８４年，格桑卓嘎回到原单位任伴奏员，为舞蹈伴奏。为了在西藏推广小提琴，她于１９９４年在拉萨少年宫创办了西藏第一家少儿小提琴培训基地，西藏的孩子们第一次领略到了小提琴的魅力。

　　刚开始，报名送孩子学小提琴的家长并不多，有的家长甚至说：学习小提琴有什么用，不如学文化。听到这样的话，格桑卓嘎有些泄气，但她并没有就此放弃。虽然只有４个孩子，她依然非常用心。现在，她的学生已经达到了３０多名，都是拉萨当地的小学生。５年来，格桑卓嘎为西藏培养了３００多名小提琴手，他们中最小的白央只有５岁。这些孩子到培训基地以前一点基础也没有，但是一两年以后，他们基本都能上台演奏一些曲子了。

　　白央的母亲次仁潘多告诉记者，孩子两岁时，她就考虑让孩子将来学点西洋乐器。一个偶然的机会，她了解到少年宫举办小提琴学习班，就让孩子去了。最初，她觉得学小提琴难度很大，孩子又小，没有多少信心。现在，刚学了一年多的孩子已经能像模像样地拉几支曲子了。

　　在拉萨，越来越多的家长发现，学小提琴并不会妨碍学习文化，而且还可以开发孩子的智力，开阔视野。于是，他们纷纷让孩子学小提琴、手风琴等乐器。格桑卓嘎用自己的奋斗和努力换来了西藏少儿小提琴发展的广阔天地。在她的影响下，西藏艺术学校也成立了小提琴班，招收５岁左右的小提琴专业学生。格桑卓嘎希望近期内能够成立西藏小提琴协会，以便和外界联系，为孩子们参加全国性的小提琴活动创造机会。

新华社 2001年5月22日